| 1. Identificação | |
| Tipo de Referência | Artigo em Evento (Conference Proceedings) |
| Site | marte2.sid.inpe.br |
| Código do Detentor | isadg {BR SPINPE} ibi 8JMKD3MGPCW/3DT298S |
| Identificador | 8JMKD3MGP6W34M/3PS44PB |
| Repositório | sid.inpe.br/marte2/2017/10.23.17.12 |
| Última Atualização | 2017:10.23.17.12.01 (UTC) administrator |
| Repositório de Metadados | sid.inpe.br/marte2/2017/10.23.17.12.01 |
| Última Atualização dos Metadados | 2018:06.06.03.03.00 (UTC) administrator |
| ISBN | 978-85-17-00088-1 |
| Rótulo | 60025 |
| Chave de Citação | LucaccioniFerGomMesMar:2017:PlCuMo |
| Título | Da sala de aula presencial para a sala de aula online: planejamento de um curso em monitoramento de florestas por satélite utilizando o sistema TerraAmazon - Projeto Capacitree  |
| Formato | Internet |
| Ano | 2017 |
| Data de Acesso | 16 maio 2024 |
| Tipo Secundário | PRE CN |
| Número de Arquivos | 1 |
| Tamanho | 626 KiB |
| 2. Contextualização | |
| Autor | 1 Lucaccioni, Claudia Marcela 2 Ferreira, Hilcéa Santos 3 Gomes, Alessandra Rodrigues 4 Mesia, Carlos Da Costa 5 Marcuartú, Bianca Chaves |
| Identificador de Curriculo | 1 2 8JMKD3MGP5W/3C9JHCH |
| Grupo | 1 2 DIDPI-CGOBT-INPE-MCTIC-GOV-BR 3 CRCRA-COCRE-INPE-MCTIC-GOV-BR |
| Afiliação | 1 2 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 3 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) |
| Endereço de e-Mail do Autor | 1 claudia.lucaccioni@dpi.inpe.br |
| Editor | Gherardi, Douglas Francisco Marcolino Aragão, Luiz Eduardo Oliveira e Cruz de |
| Endereço de e-Mail | daniela.seki@inpe.br |
| Nome do Evento | Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto, 18 (SBSR) |
| Localização do Evento | Santos |
| Data | 28-31 maio 2017 |
| Editora (Publisher) | Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) |
| Cidade da Editora | São José dos Campos |
| Páginas | 717-724 |
| Título do Livro | Anais |
| Organização | Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) |
| Histórico (UTC) | 2017-10-23 17:12:01 :: banon -> administrator :: 2018-06-06 03:03:00 :: administrator -> simone :: 2017 |
| 3. Conteúdo e estrutura | |
| É a matriz ou uma cópia? | é a matriz |
| Estágio do Conteúdo | concluido |
| Transferível | 1 |
| Resumo | In the past, the face-to-face courses format fulfilled the principal demand in education. However, with the use of internet for teaching purposes and the emergence of Digital Information and Communication Technologies, educational opportunities have been expanded, providing more tools for collaborative learning. The objective of this paper is to present the transformation of a teaching-learning approach experience from a face-to-face classroom to an online classroom in the Remote Sensing area. The process of achieving a complete online course with learning objectives, teaching strategies, hands-on activities and comprehensive assessment is complex and requires an interdisciplinary perspective. In order to reach this goal, the INTERA methodology has been used to organize the stages of development, standardization, analysis and evaluation of the course. Moodle, a free and open Learning Management System, has been used to organize the learning material, setup the activities and foster interaction between instructors and students. E-Learning material, specially well-organized tutorials and selected datasets, have been created to support the training. The main challenge was to plan a course that allows students to learn about image interpretation and processing, even in the distance mode. To make this possible, the course has been built on the following fundamental principles: interaction, autonomy, creativity, interdisciplinarity and problem-based learning. The presented approach, characterized by the thoroughness of the methodology and the relationship of guiding principles and solid educational foundations, can be replicated in other online courses, especially those involving image interpretation and processing techniques. |
| Área | SRE |
| Tipo | Educação |
| Arranjo 1 | urlib.net > BDMCI > Fonds > SBSR > SBSR 18 > Da sala de... |
| Arranjo 2 | urlib.net > BDMCI > Fonds > Produção anterior à 2021 > DIDSR > SBSR 18 > Da sala de... |
| Arranjo 3 | urlib.net > Livros e livros editados > SBSR 18 > Da sala de... |
| Arranjo 4 | urlib.net > DIDPI > Da sala de... |
| Arranjo 5 | Da sala de... |
| Conteúdo da Pasta doc | acessar |
| Conteúdo da Pasta source | não têm arquivos |
| Conteúdo da Pasta agreement | não têm arquivos |
| 4. Condições de acesso e uso | |
| URL dos dados | http://urlib.net/ibi/8JMKD3MGP6W34M/3PS44PB |
| URL dos dados zipados | http://urlib.net/zip/8JMKD3MGP6W34M/3PS44PB |
| Idioma | pt |
| Arquivo Alvo | 60025.pdf |
| Grupo de Usuários | banon |
| Visibilidade | shown |
| 5. Fontes relacionadas | |
| Repositório Espelho | urlib.net/www/2011/03.29.20.55 |
| Unidades Imediatamente Superiores | 8JMKD3MGP6W34M/3PMFNUS 8JMKD3MGPCW/3EQCCU5 8JMKD3MGPCW/3EUAE4H |
| Lista de Itens Citando | sid.inpe.br/mtc-m21/2012/07.13.14.49.54 6 sid.inpe.br/marte2/2017/09.25.14.55 6 sid.inpe.br/bibdigital/2013/09.09.15.05 1 |
| Acervo Hospedeiro | dpi.inpe.br/marte2/2013/05.17.15.03.06 |
| 6. Notas | |
| Campos Vazios | archivingpolicy archivist callnumber contenttype copyholder copyright creatorhistory descriptionlevel dissemination documentstage doi edition issn keywords lineage mark nextedition notes numberofvolumes orcid parameterlist parentrepositories previousedition previouslowerunit progress project readergroup readpermission rightsholder schedulinginformation secondarydate secondarykey secondarymark serieseditor session shorttitle sponsor subject tertiarymark tertiarytype url versiontype volume |
| 7. Controle da descrição | |
| e-Mail (login) | simone |
| atualizar | |